摘要：
爱情：一、《静女》物象：彤管，“有炜”；荑草，“洵美且异”。场景：甜蜜欢乐。内容：恋人相会，赠送礼物。抒情主人公：男主人公：憨厚，真诚，淳朴。女主人公：娴静，美丽，活泼。情感：热爱，深情。艺术手法：1、借动作描写塑造人物形象，描写人物心理。爱而不见，搔首踟蹰。2、借物抒情(反复，象是什么。
...
爱情：一、《静女》物象：彤管，“有炜”；荑草，“洵美且异”。场景：甜蜜欢乐。内容：恋人相会，赠送礼物。抒情主人公：男主人公：憨厚，真诚，淳朴。女主人公：娴静，美丽，活泼。情感：热爱，深情。艺术手法：1、借动作描写塑造人物形象，描写人物心理。爱而不见，搔首踟蹰。2、借物抒情(反复，象是什么。
⊙△⊙
借物抒情，中国传统的书法艺术与中国画相融合，以书画寄情，情感表达得更加浓烈，让同学们在诗情画意中感受传统文化的无穷魅力。崔真真老师执教了《借洋兴中，抒写时代民族精神——20世纪初中国画之变革》一课，通过提问引发同学们的思考，引导同学们自主探究学习，加深对美育的理神经网络。
＋﹏＋
jie wu shu qing ， zhong guo chuan tong de shu fa yi shu yu zhong guo hua xiang rong he ， yi shu hua ji qing ， qing gan biao da de geng jia nong lie ， rang tong xue men zai shi qing hua yi zhong gan shou chuan tong wen hua de wu qiong mei li 。 cui zhen zhen lao shi zhi jiao le 《 jie yang xing zhong ， shu xie shi dai min zu jing shen — — 2 0 shi ji chu zhong guo hua zhi bian ge 》 yi ke ， tong guo ti wen yin fa tong xue men de si kao ， yin dao tong xue men zi zhu tan jiu xue xi ， jia shen dui mei yu de li shen jing wang luo 。
＋＾＋
11月16,宜宾市筠连县巡司镇大乐小学开展了小学语文课堂改革研讨课展示活动。本次活动选取了部编教材一年级《小小的船》、四年级《出塞》、群文阅读《借物喻人》作为研讨课内容。从课前导入，目标设置， 课堂组织等都体现了“以学生为主体，教师为主导”的教学模式，充分展示了等我继续说。
发表评论